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  • 지금 당장 교육을 빅딜하라 새창 미리보기
    지금 당장 교육을 빅딜하라

    조기숙 지식공작소 2017.11.07

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    문재인 정부의 가장 약한 고리를 ‘교육’이라고 진단한 저자가 현 정부의 성공을 위해 제안하는 교육혁신안. 저자는 문재인 정부가 성공하려면 김영삼 정부 때 첫 단추를 잘못 꿴 대학 입시 제도를 바로잡아야 한다며 구체적인 방법론을 제시한다. 수시확대냐 정시확대냐, 절대평가냐 상대평가냐, 등급제냐 표준점수냐, 외고와 자사고, 국제고를 일반고화 할 것인가 말 것인가는 지엽적인 문제일 뿐 입시 문제를 근본적으로 해…

  • 나쁜 교사 새창 미리보기
    나쁜 교사

    김상백 북랩 2017.09.20

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    『나쁜 교사』는 20년 넘게 초등학교에서 아이들을 가르치고 있는 한 베테랑 교사가 오늘날의 학교에 던지는 쓴소리들을 담았다. 동료 교사와 관리자에 대한 아쉬움과 조언, 현재 갈팡질팡하는 교육 정책의 올바른 발전 방향, 학교 행정 및 교육환경에 대해 체감한 부분들을 솔직하지만 애정 어린 마음을 갖고 집필했다. 이 책을 통해 독자들은 일반인들은 잘 알지 못했던 학교의 관습과 통념을 좋은 모습과 나쁜 모습, 두 가지 시…

  • 한 권으로 정리하는 유아임용고시 법령 새창 미리보기
    한 권으로 정리하는 유아임용고시 법령

    이범수 (엮음) 북랩 2017.07.19

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    - 독자대상 : 유아임용고시 준비생 - 구성 : 이론 - 특징 : 1. 20여 개 법을 법제처가 운영하는 국가법령정보센터에서 선별·수록 2. 출제 가능성이 높은 법은 시행령과 시행규칙까지 3단 비교 형식으로 수록·해설 3. 출제 가능성이 낮은 법은 주요 조문만 수록했다. 4. 유아교육과 관련 있는 조문만 수록 5. 유아교육과 무관한 전문, 부칙 등은 과감하게 삭제 6. 기출문제는 해당 법 조문에 ‘기출 연도’ 표시 7. 기출문제는 아…

  • 아이들은 자격이 있다! 새창
    아이들은 자격이 있다!

    토드 네슬로니 강순이 새로온봄 2017.06.26

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    인공지능과 4차 산업혁명이 몰고 올 불확실성에 대비해, 교육을 어떻게 혁신할 것인지? 아이들의 진로 개척과 미래사회에 필요한 역량을 어떻게 교육할 것인지가 중요한 이슈로 떠올랐습니다. 그러다보니, 미래교육, 혁신학교, 핵심역량, 자유학기제, 거꾸로 교실 등 수업혁신 등 표준화된 20세기 교육을 넘어서려는 다양한 요구와 시도가 있습니다. 요구는 넘쳐나지만 정작 학교 현장은 여전히 입시와 진도를 따라가기에 버겁고…

  • 누가 우리의 자녀교육 망치는가 새창 미리보기
    누가 우리의 자녀교육 망치는가

    김풍삼 지식과감성 2017.06.22

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    필자는 66년 대학 졸업 후 중고 교사, 대학, 대학원 교수를 지냈고, 일간. 주간 교육전문지에 교육칼럼을 쓰는 등 50년간 교육과 언론에 몸담아 왔다. 필자는 교육현장에서 학생들을 가르치면 얻은 경험과 교육정책 연구를 통한 이론에서 우리 교육이 안고 있는 문제가 무엇인가를 나름대로 생각하고 쓴 글이다. 편집내용은 교육현장, 교육정책과제, 대학교육의 자율성, 사회교육의 책임, 법과 정치로 5장으로 나누었다. 이 책에…

  • 학교! 문화예술교육의 씨앗을 심다 새창 미리보기
    학교! 문화예술교육의 씨앗을 심다

    강원문화예술교육연구회 맘에드림 2017.06.01

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    지금 학교 현장에서는 문화예술교육이 활성화되고 있습니다. 경쟁 중심의 교육에 변화가 필요한 시점에 문화예술교육이 학교 안으로 들 어오고 있다는 것은 반가운 현상입니다. 문화예술교육은 기존의 교 과목 중심의 획일적인 교육에서 벗어나 학생들이 자발적으로 참여하 여 개개인의 소질과 잠재력을 계발·신장하고, 자율적인 생활 자세를 기릅니다. 나아가 타인에 대한 이해를 바탕으로 나눔과 배려를 실천 하고, 공동체 의식…

  • 왜 학교에는 이상한 선생이 많은가? 새창 미리보기
    왜 학교에는 이상한 선생이 많은가?

    김현희 생각비행 2017.03.10

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    『왜 학교에는 이상한 선생이 많은가?』는 10년 차 초등교사가 학교의 폐쇄적인 문화, 수직적이고 억압적인 교사와 학생의 관계, 다른 집단에 비해 교사 집단에 ‘이상한 사람’이 많은 이유, 교육계 전반의 무능과 폭력성 등의 문제를 면밀히 살피고 경험에서 우러나오는 합리적인 의문과 대안을 제시한다. 교육 문제는 복잡하고 실타래처럼 얽혀 있다. 하지만 교사가, 교사의 이름으로, 교사로서 책임을 져야 하는 부분이 분명…

  • 연구방법 새창 미리보기
    연구방법

    John W. Creswell 정종진 시그마프레스 2017.01.25

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    이 책은 양적 연구, 질적 연구 및 혼합 연구의 방법을 선도적으로 비교한 것이다. 저자는 이 책에서 철학적 가정에 대한 예비적 고려, 문헌 고찰, 연구방법에 있어 이론의 활용에 대한 평가, 학문적 탐구에 있어 쓰기와 윤리의 중요성에 관한 성찰을 다루고 있다. 이번 제4판에서는 혼한 연구에 관한 것을 대대적으로 수정하였고, 연구에 있어 윤리적 문제를 보완하였으며, 세계관의 관점에 대해 더욱 강조하였다.

  • 인스타리드 폴 터프의 아이는 어떻게 성공 하는가 새창
    인스타리드 폴 터프의 아이는 어떻게 성공 하는가

    인스타리드 방여선 멜론 2016.12.29

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    인스타리드 핵심 분석 시리즈는 출판된 책들의 핵심을 정리하여 소개하였으므로, 30분 안에 누구나 부담 없이 한 권의 책의 내용을 쉽게 파악할 수 있게 한다. 각각의 책은 핵심 분석뿐만 아니라 책의 개요, 주요인물, 저자의 문체, 저자의 관점도 포함하고 있어서 한 권의 책을 다양하게 짧은 시간 안에 보다 깊이 파악 할 수 있게 한다. 이 책은 우리 주위에 회자되고 있는 책이라 왠지 다들 읽는 것 같아서 나도 읽어야…

  • 윤중샘 교육학논술 초수입문 기본테마 200제 새창 미리보기
    윤중샘 교육학논술 초수입문 기본테마 200제

    윤중샘 윌비스 2016.12.26

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    『윤중샘 교육학논술 초수입문 기본테마 200제』는 교원 임용 시험을 위한 책이다. 최근 7년간 출제된 중등 및 유 초등 객관식 문제와 최근 4년간 출제된 교육학논술 기출문제를 완전히 분해 분석하여 기출문제에 언급되거나 인용된 키워드를 단원별로 정리했다. 각각의 키워드가 기출문제의 문항 부분에서 사용되었는지, 지문 또는 선택지에 인용되었는지를 표기해 두었다. 최근 강조되는 교육학 이론과 기출빈도 분석을 통해 수…

  • 윤중샘 교육학논술 키워드 800제(2018) 새창 미리보기
    윤중샘 교육학논술 키워드 800제(2018)

    윤중샘 윌비스 2016.12.22

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    - 독자대상 : 중등교원임용 시험 준비생 - 구성 : 이론+문제+해설 - 특징 : ① 단원별 개요 및 목차별 키워드맵 제공 ② 줄글 단위의 키워드, 핵심 요약 ③ 2017~2014 중등교육학 논술 문제 분석 ④ 2013~2006 중등 및 유초등 객관식 문제 분석

  • 열세 살 마리옹, 오지 않는 너를 기다리며(체험판) 새창
    열세 살 마리옹, 오지 않는 너를 기다리며(체험판)

    노라 프레스 배영란 애플북스 2016.12.16

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    2013년 2월 13일, 프랑스 보그리뇌즈에 거주하던 열세 살 중학생 소녀 마리옹 프레스가 학교폭력을 견디지 못하고 가족들이 외출한 틈을 타 자신의 방에서 머플러에 목을 매달아 목숨을 끊었다. 밝혀진 유서에는 그동안 마리옹이 친구들에게 당한 온갖 수모와 모욕에 대한 이야기가 있었다. 딸을 잃은 슬픔에 빠져 있던 마리옹의 엄마 노라 프레스는 직접 반 아이들과 가해 학생들을 만나고 문자와 페이스북 메시지를 뒤져 마리…

  • 사람과 청개구리 새창 미리보기
    사람과 청개구리

    권중찬 책과나무 2016.11.15

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    퇴직에 즈음하여 지은이가 36년 동안 현재 교사로 생활 해오면서 교육의 문제와 방향, 직장인의 스트레스, 사회의 문제, 인생의 고뇌 등 경험을 바탕으로 그 느낌을 진솔하게 함축하여 시적으로 쉽게 표현한 책이다. 교육은 어릴 때부터 개성과 다양성을 인정하고 경쟁 보다 함께 사는데 초점을 맞추어야 하며, 학교 내 변화보다 학교 밖 환경의 변화를 더 희망한다. 지구상의 모든 생명체는 서로 연결 되어 있으며 스트레스를 받…

  • 과정학 Processology NO. 4 2016 가을호 새창 미리보기
    과정학 Processology NO. 4 2016 가을호

    김채수 과정학센터 2016.08.15

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    이번 가을호는 총 9명이 참가했다. 대다수가 과정학적 입장에서 각자의 관심 대상에 접근했다는 것이 이번호의 특징으로 이야기될 수 있을 것 같다. 그들 중에서는 과정학적 입장에서 자신들의 관심대상에 접근해 지금까지 논의 되지 않았던 것을 과감하게 끌어내 논한 필자들이 있다. 김채수와 홍현길이다. 김채수의 「사랑의 깊이와 그 본질」은 50매 분량의 논문으로 과정학적 입장에서 사랑의 문제에 접근했다. 그는…

  • 지금 6학년 교실에서는 새창 미리보기
    지금 6학년 교실에서는

    김영화 미니허니 2016.08.09

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    “어머, 선생님. 요즘 아이들이 어쩜 이렇게까지 될 수가 있죠?” 초등학생 같지 않은 초등학생들에 대한 이야기! 『지금 6학년 교실 에서는 | 초등학교 6학년 교실 현장 보고서』. 6학년 담임은 아무나 하는 게 아니다. 중학교로 올라가는 중요한 시기이기도 하지만 요즘 아이들은 조금 틀리다. 이 책은 35년간 교단에서 재직하면서 최근 10년째 초등학교 영어교과전담교사를 하고 있는 김영화 선생이 체험한 이야기를 담은 것…

  • Looking at our neighbor Chill-on in social psychological perspective 새창
    Looking at our neighbor Chill-on in social psychological perspective

    김한중 키메이커 2016.05.13

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    'Looking at our neighbor Chill-on in social psychological perspective' 이 책은 기존에 교육학박사 김한중교수가 집필한 '사회심리학적 관점으로 본 우리동네 칠언이' 책을 영문판으로 직접 번역한 책이다. 어느 동네에나 조금은 모자라고, 몸이 불편하고, 지독하게 가난하여 사람들의 따돌림과 웃음거리인 사람들이 한명씩은 꼭 있다. 가상인물인 칠언이가 바로 그러한 존재였다. 모자람의 대명사요, 모든 이들의 놀림감으…

  • 교육과정 새창
    교육과정

    김한중 키메이커 2016.05.13

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    대학에서 '교육과정 ' 이라는 과목을 강의하게 되면서 '교육과정'의 교육적 의미를 생각해 보았다. 이에 학교 교육의 목적으로서의 교육과정의 의미에 대해 생각하여 정리하였다. 또한, 교육과정은 교육목표 설정의 기초 자료인 학습자에 대한 연구에 있음을 기술하여 내용을 정리하였다. 목표 달성에 유용한 학습경험은 어떻게 설정하나? 의 물음을 갖고 내용을 수록하였다. 마지막으로 교육학박사 김한중 교수가 교육과…

  • 교육방법 및 교육공학 새창
    교육방법 및 교육공학

    김한중 키메이커 2016.05.13

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    대학에서 '교육방법 및 교육공학' 이라는 과목을 강의한 내용 중 일부를 정리하고 종합하여 수록하였다. 구체적으로는, 교육공학의 학문적 성격 중 교육공학의 정의를 교육학박사 김한중 영문번역 하여 수록하였으며, 교육공학의 심리적 기초 내용 중 교육학박사 김한중이 대학 강의실에서 ‘학습이론에 따른 학습환경’이란 내용으로 강의한 내용 수록하였다. 또한 이 내용을 교육학박사 김한중이 학습이론에 따른 ‘학습이…

  • 교육과 사회 새창
    교육과 사회

    김한중 키메이커 2016.04.01

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    대학에서 '교육과 사회' 이라는 과목을 강의하게 되면서 교육과 사회의 기본 이론 및 교육과 관련된 제반 사회문제를 파악함으로서 교육의 사회학적 이해를 향상시키는 데에 목적으로 1. 교육사회학의 학문적 성격을 이해한다. 2. 교육사회학의 접근 이론을 이해한다. 3. 접근이론별 자본주의사회에서의 학교교육의 기능을 이해한다. 학습목표를 달성하고자 노력하였다. 교육사회학의 이해하기 위해서 현대사회의 개인(The indi…

  • 교육심리 새창
    교육심리

    김한중 키메이커 2016.04.01

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    대학에서 ‘교육심리’ 이라는 과목을 강의하게 되면서 인간의 이해, 교육과 심리의 학문적 접근, 인간발달의 과정과 원리, 학습자의 지적 특성과 발달, 학습자의 정의적 특성과 발달, 행동주의 학습이론, 인지적 학습이론, 수업과 교수이론, 스트레스와 적응, 부적응의 심리와 지도, 평가의 원리, 평가의 도구의 내용을 알기 쉽게 표로 정리하였고, 320문제를 수록하였다. 문제는 교육학박사 김한중이 직접 출제한 내용을 수록하…

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