교육방법 및 교육공학
2016년 05월 13일 출간
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- ISBN 9788969336620
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작품소개
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구체적으로는, 교육공학의 학문적 성격 중 교육공학의 정의를 교육학박사 김한중 영문번역 하여 수록하였으며,
교육공학의 심리적 기초 내용 중 교육학박사 김한중이 대학 강의실에서 ‘학습이론에 따른 학습환경’이란 내용으로 강의한 내용 수록하였다.
또한 이 내용을 교육학박사 김한중이 학습이론에 따른 ‘학습이론에 따른 학습환경(Learning environment based on learning theories)’의 내용을 만화로 창작하여 수록하였다.
교수체제개발 부분에서는 교육학박사 김한중의 논문 중 ① ADDIE 모형에 기반한 디베이트 수업 분석 프로그램 설계, ② 프로그램 설계 및 개발일부 수록하였다.
교수설계이론의 내용에서는 교육학박사 김한중이 대학 강의실에서 ‘Keller의 학습동기 ARCS 모델’ 이란 내용으로 강의한 내용 수록 하였다. 교수매체의 선정과 활용, 교수 프로그램의 평가 내용을 정리하였다.
e러닝과 교육공학 내용은 교육학박사 김한중이 직접 출제한 e러닝문제 50문제(해설포함) 수록하였다.
ADDIE 모형으로 제작된 프로그램 사례 중 김한중교육학박사논문에 기초하고, ADDIE 모형에 기반한 디베이트 수업 분석 프로그램(Debate Class Analysis Program) v2.0 의 선행논문 The Effect of Social Studies Instruction Using Debate on Middle School Students' Cognitive, Affective and Functional Characteristics 내용수록을 수록하였다.
디베이트 수업 분석 프로그램 사용안내하였으며, 연구목적으로만 무료사용 가능하다.
교육학박사 김한중교수가 개발한 프로그램은 네이버와 심파일에 '디베이트 수업 분석 프로그램' 으로 검색하여 연구의 목적으로만 사용가능하다.
교육학박사 김한중교수의 수업 분석 프로그램(Class Analysis Program) 개발한 내용을 수록하였다.
교육학박사 김한중교수는 '교육방법 및 교육공학' 의 이론에 기반한 프로그램 개발에 성공하였으며, 이 내용들이 교육받는 학생과 교수에게 희망이 되어 더 많은 부분에서 개발되어 사용되길 희망해 본다.
2. 교육공학의 심리적 기초
(교육학박사 김한중이 대학 강의실에서 ‘학습이론에 따른 학습환경’이란 내용으로 강의한 내용 수록)
(교육학박사 김한중이 학습이론에 따른 ‘학습이론에 따른 학습환경(Learning environment based on learning theories)’의 내용을 만화로 창작하여 수록)
3. 교수체제개발
(교육학박사 김한중의 논문 중 ① ADDIE 모형에 기반한 디베이트 수업 분석 프로그램 설계, ② 프로그램 설계 및 개발일부 수록)
4. 교수설계이론
(교육학박사 김한중이 대학 강의실에서 ‘Keller의 학습동기 ARCS 모델’ 이란 내용으로 강의한 내용 수록)
5. 교수매체의 선정과 활용
6. 교수 프로그램의 평가
7. e러닝과 교육공학
교육학박사 김한중이 직접 출제한 e러닝문제 50문제(해설포함) 수록
8. ADDIE 모형으로 제작된 프로그램 사례
김한중교육학박사논문에 기초하고, ADDIE 모형에 기반한
디베이트 수업 분석 프로그램(Debate Class Analysis Program) v2.0 의 선행논문 The Effect of Social Studies Instruction Using Debate on Middle School Students' Cognitive, Affective and Functional Characteristics 내용수록)
9. 디베이트 수업 분석 프로그램 사용안내(연구목적으로만 무료사용 가능)
네이버에 디베이트 수업 분석 프로그램 검색하여 사용
심파일에 디베이트 수업 분석 프로그램 검색하여 사용
10. 교육학박사 김한중 수업 분석 프로그램(Class Analysis Program) 개발
작가정보
저자(글) 김한중
김한중 소개(군장대학교 외래교수)
1. 교육학박사
2. 제15회 신지식인 선정(10-48호) (한국경제신문, 원광뉴스)
3. 제35회 지필문학 신인문학상 수상 및 시인 등단
(전북연합신문, 익산신문, 전라일보, 전북도민일보, 원광뉴스, 전북교육신문, 오늘뉴스, 익산시민뉴스, 익산중앙뉴스, 원대신문, 전북일보, 희망서천교육)
4. 창조경제타운 교육/문화분야 멘토링 전문가 선정(제2014-010호)(멘토 Top 100 선정)
5. 군장대학교 외래교수
저서
1. 생활 속 심리효과 130
2. 수업분석 67
3. 교육학의 이해
4. Carl Gustav Jung과 Sigmund Freud가 생각한 심리학
5. 교수학습과 교육심리 84
6. 어린아이의 눈높이로 발견된 시 1
7. 어린아이의 눈높이로 발견된 시 2
8. 학교상담과 수퍼비전 77
9. 영어와 한글을 한 눈에 보여준 명언 143
10. 원어민이 인정한 영어문장 2,240
11. 배운것을 잊다 Picasso
12. 4지 선답 교육학 문제 275
13. 어린아이의 눈높이로 발견된 시 3
14. 논문에서 꼭 들어가야 할 내용
15. 플라톤이 생각한 교육철학
16. John Dewey가 생각한 Pragmatism적 접근
17. 노란안경
18. 불완전한 물음
19. 사회심리학적 관점으로 본 우리동네 칠언이
20. 통찰을 기르는 디베이트 수업에 의한 변화
21. 교육행정 및 교육경영
22. 학교폭력의 예방 및 대책(교육학박사 김한중의 학교폭력의 예방 및 대책 앨범(인간에 대한 예의, 나무야)
23. 교육과 사회
24. 교육학개론
25. 교육심리
26. 또래들과의 관계에서 본 참된 힘
27. 상담심리 문제 182
28. 양적 측정도구, 질적 측정도구
29. Imperfect Question
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